Ayma Centre
  • Inici
  • Avaluacions diagnòstiques
  • Serveis
    • LOGOPÈDIA & NEUROLOGOPÈDIA
    • PSICOLOGIA & NEUROPSICOLOGIA
    • SUPORT ESCOLAR
    • PSICOPEDAGOGIA
  • Tractaments
    • Logopèdia Infantil
    • Logopèdia adults
    • Psicologia Infantil
    • Psicologia Adolescents
    • Teràpia EMDR
    • Psicoteràpia de TRAUMA i APEGO
    • Atenció Precoç 0-6 anys
    • Integració sensorial
  • Metodologia
  • Equip
  • Contacte
  • TALLERS
  • MATERIAL
  • Instagram
  • OPINIONS

PEDAGOGIA 

La pedagogia és la ciència que s'ocupa de l'educació i ensenyament. Té com a objectiu planificar, executar i avaluar processos d'ensenyament i aprenentatge al llarg de la vida.
El pedagog/a és el professional que ajuda a analitzar i organitzar millor els sistemes i programes educatius, així com, les estratègies d'aprenentatge, habilitats i competències individuals, a fi d'afavorir al màxim el desenvolupament de les persones i les societats. Estudia l'educació en tots els seus vessants: escolar, familiar, laboral i social, i en totes les etapes nens, adolescents i adults.


PSICOPEDAGOGIA

  1.  Proporcionar atenció als alumnes amb necessitats educatives especials, adaptant els materials i les activitats, a la capacitat i ritme de cada alumne mantenint la quantitat i el contingut, per modificar la qualitat per explicar els conceptes.
  2. Coordinar les activitats del centre educatiu que proporcionen una atenció específica de l’alumnat amb necessitats educatives especials.
  3. Proporcionar orientació psicopedagògica en els processos d’aprenentatge i en l’adaptació de les diferents etapes evolutives, com orientació laboral o orientació encarada a què estudiar.
  4. Avaluació i valoració de les dificultats i la situació de l’alumat/pacient que presenta necessitats educatives especials, amb la finalitat de poder redactar un informe tècnic de la situació per la resolució de la seva escolarització i poder decidir si resulta necessari realitzar una proposta d’adaptació curricular.
  5. Realitzar un seguiment de tots aquells pacients/alumnes amb necessitats espacials, per tal de detectar si es donen millores en les dificultats que l’alumnat presentava.
  6. Assessorar a les famílies dels alumnes/pacients amb dificultats d’aprenentatge  i realitzar formació els pares.
  7. Assessorament els centres educatius, els equips docents amb relació a les activitats i funcions relatives de suport que han de rebre els alumnes.
  8. Orientació laboral per nens adults i orientació vocacional (procés d’ajuda en l’elecció d’una professió , la preparació per ella, l’accés  l’exercici , l’evolució i progrés). 

"El objetivo de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas, y no simplemente repetir lo que otras generaciones hicieron.”

- Jean Piaget


  • Inici
  • Avaluacions diagnòstiques
  • Serveis
    • LOGOPÈDIA & NEUROLOGOPÈDIA
    • PSICOLOGIA & NEUROPSICOLOGIA
    • SUPORT ESCOLAR
    • PSICOPEDAGOGIA
  • Tractaments
    • Logopèdia Infantil
    • Logopèdia adults
    • Psicologia Infantil
    • Psicologia Adolescents
    • Teràpia EMDR
    • Psicoteràpia de TRAUMA i APEGO
    • Atenció Precoç 0-6 anys
    • Integració sensorial
  • Metodologia
  • Equip
  • Contacte
  • TALLERS
  • MATERIAL
  • Instagram
  • OPINIONS